مقاله نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان

دانلود مقاله نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان در قالب word با کیفیت بسیار عالی در 32 صفحه به قیمت 29000 تومان که لینک دانلود بلافاصله بعد از پرداخت نمایش داده می شود.

توضیحات کامل نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی

چکیده

نهاد آموزش و پرورش در کنار چهار نهاد دیگر (دین، خانواده، اقتصاد و سیاست) پنج نهاد اصلی و عمده در هر جامعه ای محسوب می شوند. در این میان نهاد آموزش و پرورش رسالت خطیر انتقال فرهنگ، معارف و دانش‌ها و نیز ارزش‌های دینی و اخلاقی و معنوی و نیز آموزش مهارتهای زندگی اجتماعی را به نسل‌های مختلف را در یک فرایند بلند مدت بر عهده دارد. در طی این فرایند این نهاد ممکن است با چالش‌های درونی و بیرونی متعددی مواجه شود. یکی از این چالش‌ها، آسیب‌های اجتماعی است. طرح مسأله آسیب‌های اجتماعی و ضرورت پیشگیری از آن امری اجتناب‌ناپذیر، عقلانی، منطقی و آیند نگرانه است و مجموعه فرهنگیان اعم از کارشناسان، معلمان، مشاوران و مربیان و… نمی‌توانند نسبت به این موضوع بی‌تفاوت باشند.

لذا ضرورت فراوانی وجود دارد که به امر آسیب‌های اجتماعی و پیشگیری از آن با نگاهی علمی، پژوهشی، دلسوزانه پرداخته شود. مطالعه آسیب های اجتماعی اعم از نابهنجاری ها و انحرافات اجتماعی یکی از مهمترین موضوعات مورد بحث جامعه شناسی است. اگر چه مساله نابهنجاری امری نسبی است وا ز جامعه ای به جامعه دیگر متفاوت است. اما آنچه که در این مبحث مطرح می باشد این است که چه عواملی آسیب های اجتماعی را کاهش یا افزایش می دهد و به بیانی دیگر چگونه می توان آسیب های اجتماعی را در بین دانش آموزان کنترل نمود؟

باید بپذیریم آموزش و پرورش به عنوان اصلی ترین نهاد اجتماعی بیشترین تاثیر تربیتی را بر روی یکایک افراد جامعه دارد به شرطی که به موقع و به جا، بتواند کارکرد جامعه پذیری و در کنار آن پیش گیری از آسیب های اجتماعی را فاقد هیچ وقفه و خللی به شکلی مطلوب و مناسب به انجام رساند.

در مقاله حاضر قصد داریم نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان بپردازیم. و به ارائه راهکارها و راه حل های مورد نیاز در رفع آسیبها بپردازیم.

نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان

بیان مسئله
در مورد آسیب‌ها و انحرافات اجتماعی نباید نگاه تک بعدی و تک علتی داشت. چرا که یک پدیده اجتماعی معلول چندین علت و عوامل متعدد است گرچه ممکن است سهم و نقش یک علت بیشتر از بقه علل باشد. به‌نظر می‌رسد با توجه به شرایط امروزین جامعه ما مهم‌ترین مخاطرات و آسیب‌های اجتماعی جدی که دانش‌آموزان و نسل نوجوان و جوان ما را تهدید می‌کنند عبارتند از :
مهم‌ترین آسیب‌های اجتماعی موجدِ چالش در مدارس
اعتیاد به سیگار؛
اعتیاد به مواد مخدر به ویژه مخدرهای صنعتی؛
مصرف مشروبات الکلی؛
پیامدهای منفی ازدواج زودهنگام دختران شاغل به تحصیل در آموزشگاه‌های عادی روزانه؛
مخاطرات مربوط به فضای سایبری و مجازی و شبکه اینترنت؛
خشونت، پرخاشگری و نزاع؛
مخاطرات مربوط به بروز و ظهور فرقه‌های انحرافی دینی و عرفان‌های کاذب؛
اقدام به خودکشی.
در ادامه به بررسی این آسیبها و علل و عوامل مؤثر بر آن‌ها می‌پردازیم:

1- اعتیاد به سیگار
با توجه به دسترسی آسان و ارزان قیمت و عدم محدودیت قانونی و اخلاقی در تهیه و خرید سیگار که می‌تواند زمینه را برای گرایش دانش‌آموزان (خاصه متوسطه دوم) به آن فراهم کند، از نظر ما مهم‌ترین عوامل گرایش این گروه به سیگار عبارتند از: 1- انگیزه‌های کاذب و انحرافی نظیر: خودنمایی، شخصیت‌یابی، مورد توجه قرار گرفتن و جلب توجه کردن، 2- رهایی از مشکلات (روحی و روانی)، 3- عدم توانایی نه گفتن به پیشنهادهای جمع و دوستان، 4- کسب تجربه و کنجکاوی، 5- نداشتن قبح اخلاقی و اجتماعی مصرف سیگار در جامعه (مصرف سیگار نه مانند مشروبات الکلی حرمت شرعی دارد و نه مانند مواد مخدر منع قانونی)، 6-مصرف سیگار از سوی گروه‌های مرجع نظیر هنر پیشگان و ورزشکاران و… .

2-اعتیاد به مواد مخدر به ویژه مخدرهای صنعتی
سابق بر این غالب مخدرها طبیعی و گیاهی بودند. اکنون غالب مواد مخدر نوعی فرآورده آزمایشگاهی هستند و در یک فرایند صنعتی ترکیب و ساخته می شوند. از نظر ما مهم ترین عوامل گرایش دانش‌آموزان به مخدرهای صنعتی عبارتند از: 1- گسترش تبلیغات آن در فضای مجازی و شبکه‌های اینترنتی2- انگیزه‌های کاذب و انحرافی نظیر: خودنمایی، شخصیت یابی، مورد توجه قرار گرفتن و جلب توجه کردن، 3- رهایی از مشکلات (روحی و روانی)، 4-عدم توانایی نه گفتن به پیشنهادهای جمع و دوستان، 5- کسب تجربه و کنجکاوی، 6- ورود به یک فضای خلسه و هپروتی و نئشگی، 7- انگیزه داشتن تناسب اندام، کاهش وزن و لاغر شدن (خاصه در دختران).

3-مصرف مشروبات الکلی
این موضوع با توجه با حرمت شرعی آن و حجیم بودن (نسبت به دیگر مخدرها) شاید اینگونه به ذهن برسد که کمتر مصرف می شود. ولی با توجه به جذابیت‌های آن برای نسل نوجوان و جوان به ویژه در مراسم جشن و پارتی (جشن تولد دوستان) که معمولاً خارج از نظارت والدین انجام می گیرد، مراسم عروسی، سفرهای تفریحی با دوستان در خارج از شهر و… بیشتر مورد استفاده قرار می گیرد. ضمن اینکه شکل هایی از آن در بسته بندی های شیک به عنوان شربت و آب میوه خارجی در برخی سوپر مارکت‌ها ممکن است به آسانی در معرض خرید و فروش قرار بگیرد. علاوه بر این، بیشتر عواملی که موجب کشش دانش‌آموزان به سمت مشروبات الکلی می شود همان‌هایی است که در مورد سیگار و مخدرهای صنعتی ذکر شد.

فهرست مطالب
چکیده 8
مقدمه 9
بیان مسئله 10
1- اعتیاد به سیگار 10
2-اعتیاد به مواد مخدر به ویژه مخدرهای صنعتی 11
3-مصرف مشروبات الکلی 11
4-پیامدهای منفی ازدواج زودهنگام دختران شاغل به تحصیل در آموزشگاه‌های عادی روزانه 11
5- مخاطرات مربوط به فضای سایبری و مجازی و شبکه اینترنت 12
6- خشونت، پرخاشگری و نزاع 13
7-ظهور عرفان‌های کاذب و فرقه‌های نوپدید دینی و انحرافی 13
8-اقدام به خودکشی 14
چه باید کردها و راه کارها 14
نقش آموزش وپرورش در بخش پیش‌گیری از آسیب‌های اجتماعی 18
نقش تربیتی مدرسه 19
دهه 80 نقطه انفجار آسیب های اجتماعی 20
راههای پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس 21
پیشنهادات (راههای ا رتقای مها رتهای اجتماعی دانش آموزان ) 21
ریشه مشکلات را باید در خانواده جست‌وجو کرد 22
اولویت مشاوربرای متوسطه دوم 23
اجرای طرح توانمندسازی روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش‌آموزان 23
طرح مشاوره همتایان متوسطه اول، رابطان هسته‌های مشاوره ابتدایی 23
ارایه خدمات تخصصی روان‌شناختی و مشاوره‌ای 24
طرح آمایش مشکلات و آسیب‌شناسی روانی- اجتماعی دانش‌آموزان 24
سونامی خودکشی دانش‌آموزان 25
اتفاقات ریشه‌دار آسیب‌های اجتماعی 25
ناکارآمدی نظام تربیتی 25
چالشی برای نظام مشاوره‌ای 26
تلنگر ایام تعطیلات و توقف خودکشی‌ها 26
اهمیت آموزش‌های پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان در مدارس 27
طرح همکاری خانه و مدرسه با هدف ارتقای مهارت های ارتباطی 28
نتیجه گیری 29
منابع و ماخذ 31

جهت دانلود مقاله نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان از فرم زیر اقدام نمایید.